（三）网络育人提质行动
1.聚焦强国建设。围绕“十五五”规划纲要中提出的16 个“强国”建设目标，制作微纪录片、情景短剧、公益宣传片等作品，形成契合时代特征、职教特色、学生特点的思政育人资源。对主题突出、内容鲜活、形式新颖的视频资源予 以宣传推广。
2.讲好身边故事。充分运用青年学生喜闻乐见的短视频、微电影、动漫、摄影等形式，宣传展示技能报国先进事迹，集中展现学生为服务国家富强、民族复兴、人民幸福贡献力量的青春风采。
3.提升网络素养。举办网络文明大讲堂，提升学生网络素养、数字素养。将网络行为规范纳入校规校纪和日常管理，引导学生依法上网、文明上网。
（四）劳动习惯养成计划
1.劳动榜样引领。挖掘优秀校友、在校生事迹，以身边看得见、学得了、可再现的鲜活案例，激励学生立志技能成才。
2.劳动实践锤炼。分阶段、分专业迭代升级劳动教育清单，组织志愿服务劳动等活动培养学生劳动习惯与职业素养。
3.职业精神培养。加强职业生涯规划教育，引导学生正确认识自我和所学专业，结合学业基础、技能水平、兴趣特长等，明确发展方向。
（五）“未来工匠”读书行动
1.主题阅读领航。鼓励学生精读理论书籍，学习习总书记的思想与精神，用新时代党的创新理论筑牢思想根基。组织学生观看“职教读党报”视频，同时组织学生精读《人民日报》相关原文报道，让学生们明方向、练技能，树立技能报国的远大理想。
2.赋能专业学习。立足专业人才培养方案，推荐阅读工匠传记、科技前沿、传统经典等方面书籍。鼓励学生加强科学普及、科技史、科学发展趋势方面的阅读，培养科学素养和创新意识。
3.创新形式载体。加强书香校园建设，建设文化走廊、 图书角等场所；结合“全民阅读活动周”，线上开展优秀书目推荐、互动讨论、活动，线下开展社团读书小组等活动，引导学生培养阅读兴趣、养成阅读习惯、增强阅读能力。
（六）“文明风采”活动
1.传承中华优秀传统文化。强化校园文化地标育人功能，积极开展故事分享会、主题班会，引导学生传承良好家教家风，弘扬自强不息、勤奋好学、诚实守信、孝老爱亲、勤俭节约、廉洁自律等中华传统美德。结合全国“敬老月”、国际志愿者等，加强老年国情教育，鼓励学生运用所学技能参加志愿服务。推动非遗技艺与专业建设、社团活动等深度 融合，组织学生研习传统工艺、创作主题作品。
2.铸牢中华民族共同体意识。创新校园文化活动形式，面向全体师生讲好民族团结进步故事，促进交往交流交融。引导学生铸牢中华民族共同体意识。加强抵御和防范宗教向校园渗透专题教育，引导学生树立正确价值观。
3.提升师生综合素养。规范校园仪式，突出职教特色，厚植技能报国情怀。结合军训、国防教育月等，加强国防教育、双拥宣传、总体国家安全观教育。通过“光盘行动”、义务植树、节粮节水节电等活动，深化生态文明、环境保护、国土绿化、节能低碳、反对浪费等方面教育。常态化开展法 治宣传教育，提升学生法治素养。完善学生综合素质评价，突出理想信念和集体主义导向。实施教育家精神铸魂强师行动，加强师德师风建设。
五、工作要求
（一）加强统筹部署。各二级学院要将活动作为高质量 实施新时代立德树人工程的重要部分，完善“校校组织、班班活动、人人参与”机制，确保全覆盖。各二级学院要高度 重视，明确牵头部门和责任人，将育人活动与思政课实践教学、学生管理、职业指导、实习实训等工作整体设计、一体推进。
（二）家校协同发力。高质量开设家长课堂，加强家庭 教育支持，引导家长积极参与，帮助学生成长成才。
（三）宣传优质成果。各二级学院要精选学生优秀作品、 活动优秀案例，通过媒体平台多维度宣传，展现学生良好精 神面貌；把握正确政治方向、舆论导向、价值取向，防止“低级红”“高级黑”。
六、材料报送
请各二级学院于2026年9月20日前，将本学院活动总结材料及活动统计表电子版发送至指定邮箱。
电子邮箱：zcsdyc@moe.edu.cn
共青团山东胜利职业学院委员会
2026 年 7月13日
